我校组织40名教师参加专创融合课程教学技能及教材编写培训

为了深化我校创新创业专创融合教育改革，切实增强创新创业教育的针对性和有效性，创新创业学院组织了我校40名教师参加了12月28日至12月30日在五山校区综合楼607B开展的专创融合课程教学技能及教材编写培训。

本次培训特邀教育部“全国高校就业创业指导教师特聘专家”、“全国万名优秀创新创业导师人才库”黄明睿副教授作为培训专家。培训伊始，我校副校长刘洁做开场讲话，她鼓励教师适应信息社会发展需求，挖掘更多内容形式创新、教学效果好的活页式教材，进一步推进专创融合课程与教材建设，开发出适应时代发展和我校专业特色的专创融合优秀教材，产出创新创业教育显性成果。

（图：刘洁在培训会上讲话）

（图：黄明睿副教授为老师们耐心解答教材编写问题）

黄明睿副教授以专创融合为主线，围绕洞察需求、构思创意、制作原型、商业模式等八个主题开展，采用专家指导式、案例分析式、团队合作式的培训方法，以全新的视角，颠覆了传统培训模式。通过此次培训研讨，教师之间互相交流、积极合作探讨，在学习创业新理念的同时，碰撞出许多专创融合、以创业带动专业、以创新激发教学的新思路、新点子，都将运用到实际的课程及教材编写当中。黄明睿副教授的培训理论扎实、案例丰富、互动性强，系统梳理了“三段十步”的教材开发流程，让老师们对创新创业课程及教材编写有了更系统深入的认识。

（图：参训教师认真听讲）

（图：专家深入团队指导）

（图：各团队作项目商业模式成果汇报）

本次培训由创新创业学院和教师发展中心共同举办，旨在进一步提升我校教师创新创业教育教学能力和专创融合教材编写能力，进一步加强创新创业教育师资队伍建设，提升人才培养质量。