鲁东大学教师教育学院始建于2007年，经历了与教育科学学院合署办公、相对独立、在蓬莱设校区等发展阶段。学院是山东首批省教师教育基地建设单位之一，2012年承办山东省教师教育现场会，2013年承办教育部教师教育模式改革现场会。

2018年7月，学校根据国家教师教育改革发展趋势和我校第二次党代会精神，组建新的教师教育学院。主要负责传承和弘扬我校师范教育的传统优势，贯彻落实第二次党代会提出的“ 擦亮教师教育金字招牌”、“引领区域基础教育改革发展”任务，协调统筹全校教师教育规划、建设和发展，加强基础教育研究和学科、团队建设，提升教师教育整体水平和研究、服务、引领基础教育的能力。

基础教育研究院、基础教育集团、教育硕士教学中心和初等教育学院等机构挂靠教师教育学院，基本职能有：拟订全校教师教育学科发展规划，纳入全校学科建设发展规划，并组织实施;拟订全校师范类专业发展规划，纳入全校专业建设发展规划，制订师范类专业发展目标和建设标准，并组织实施;负责全校各学科课程与教学论的课程建设、师资队伍建设和评价考核;负责初等教育学科专业建设和人才培养;负责全校基础教育研究和团队建设;负责教育硕士专业学位点建设、教育学学位点的各学科课程与教学论方向建设及研究生培养的业务指导;负责教育博士专业学位点建设;负责烟台高级师范学校本科阶段学生的教育教学管理;对外代表学校开展基础教育领域交流、合作、共建等相关活动。

学院拥有一支教学水平高、研究能力强、富有教育情怀和创新能力的专业教学科研团队。现有教职工65人，其中教授6人，副教授16人，博士11人，硕士生导师19人。

学院现有小学教育系、学前教育系、教育技术系和学科课程与教学论部等4个系部。拥有小学教育、现代教育技术两个方向硕士研究生专业，有小学教育、学前教育2个本科专业，在校本科生1012人，研究生85人。其中小学教育专业为山东省应用型高水平建设专业和鲁东大学特色专业。学院办学条件优良，教学科研设施先进，建有创客实验室、智慧教室、微课工作室、幼儿活动综合训练室、舞蹈训练厅、电钢教室和钢琴房等教学场所，能够满足师范生专业技能培养需要。

“学高为师，身正为范。” 面对教师教育新的挑战和机遇，教师教育学院将坚决贯彻学校“振兴教师教育行动计划”，满怀豪情、全心投入、勇于担当，坚持教师教育的机制创新、模式创新和理论创新，为建设省内一流的、国内有较大影响力的教师教育学院奋勇前行!