山西省曲沃县中等职业技术学校
学校等级：省级重点
学校类型：普通中专
学校性质：公办
招生电话：
学校网站：
所在地区：山西省临汾市
学校地址： 临汾市曲沃县东关正街
曲沃县中等职业技术学校，始建于1984年， 2004年被山西省人民政府评估确定为省级重点中等职业技术学校。
建校多年来，学校始终坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，就业升学并重”的办学指导方针，培养各级各类技术人才19658人，培训各类优秀技术人才9916人，辐射带动技术人员14500人，为曲沃经济发展，构建和谐曲沃提供了人才保障，具有广泛的社会影响。毕业生就业率达95%以上，其中：计算机应用专业、医士专业毕业生就业率达100%。学校先后荣获省、市、县就业优秀学校、明星学校及山西省实验教学先进单位、山西省农村劳动力转移培训优秀学校、山西省职业教育先进单位等光荣称号，成为山西省职业教育十面旗帜之一。
学校地处曲沃县城东，校园占地13.4万平方米，实验农场占地3.5万平方米，建筑总面积7.2万平方米，其中：教学楼1.04万平方米、科技楼1.1万平方米、办公楼 0.3万平方米、图书楼0.5万平方米、实训楼 1.15万平方米、学生公寓1.78万平方米、餐厅0.15万平方米、阶梯教室0.16万平方米。学校拥有语音室、物理实验室、生化实验室、多媒体教室、主流计算机400余台，设施设备完善。学校现有5处校外实习基地，电焊工位50个，配有数控车床15台等先进设施设备，能满足各专业教学实验实习需要。
一、办学指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观为指导，落实党的十八大会议精神，贯彻全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》，落实中央关于职业教育的重大决策和战略部署，健全学校发展机制，强化服务宗旨，提升基础能力，深化教育改革，突出办学特色，服务地方经济社会发展。
二、组织机构
学校内部组织机构健全，设有校党支部、校委会、校工会、办公室、教务科、政教科、总务科、财务科、招生就业科、实训科、团委和学生会组织。各组织机构协调、团结，促使学校各项工作能够顺利开展。
三、学校管理
学校实行校长负责制，按办学章程办学。办学理念：以人为本，全程育人、掌握技能、服务社会。办学思想：德育为首，爱生如子，养成为重，提高质量。办学模式：校企联合，工学交替，长短结合，订单培养。管理思想：严而有度，严而有格，宽严适度，刚柔相济。校训：团结、勤奋、文明、求实、创新。校风：自觉、文明、勤奋、创新。政风：正直、务实、民主、求新。教风：严谨、实际、团结、进取。学风：自主、会学、合作、求进。
学校依据国家中等职业学校办学标准及管理规程，依法制定了各项办学管理制度，以保证学校各项工作正常开展，制定了《中等职业学校管理规程》、《中等职业学校专业设置管理办法》、《中等职业学校班主任工作意见》、《中等职业学校校园文化建设意见》、《中等职业学校德育大纲实施细则》、《中等职业学校学生学籍管理办法》、《中等职业学校学生实习管理办法》、《中等职业学校国家助学金管理实施意见》、《教师常规教学基本要求》、《教师常规管理实施细则》、《教师岗位目标责任书》、《学生一日行为规范》、《学生违纪处罚条例》、《学校安全管理办法》、《学校后勤管理办法》等各项规章制度。
四、师资队伍
学校领导班子团结奋进、求真务实、开拓创新、富有活力，有一支具有良好业务素质和职业道德素养、专业技术过硬、吃苦耐劳、乐于奉献的教师队伍。现有教职工165人（正式教师105人），专任教师全部具有大学以上学历，其中：硕士生8人，高级职称13人，市级学科带头人15人，省级学科骨干教师6人，完全能够满足学校各专业、各学科正常教学与实训实习所需。
五、专业设置与在校生规模
学校学历教育开设有电子技术应用、计算机应用、机电技术、会计、旅游服务与管理、法律事务、种植园艺、食品科学、化学工艺、工商管理、文秘、美术、音乐、运动训练和工业与民用建筑等十几个专业；现有各专业教育45个教学班，年培养培训总人数4600余人，设有计算机应用、服装设计、设施农业、机械加工及电焊五个短训专业。其中计算机应用专业于2005年8月被省教育厅评估认定为山西省中等专业技术学校示范专业；2009年11月我校被认定为国家级电工电子与自动化技术专业实训基地重点建设学校。
六、办学条件
学校依法办学，具备独立事业法人资格，曲沃县委、县政府办学，曲沃县教育局直属，学校基本建设和正常教学等各项工作所需经费都由县政府直接拨付。
为了贯彻落实国务院《关于大力发展职业教育的决定》，促进教育事业全面协调可持续发展，曲沃县委、县政府已把促进职业教育发展纳入全县工作重点，力争把学校打造成一所全省最佳、国内一流、立足本县、带动周边、辐射全省的中（高）等职业技术学校（院），使之成为晋南地区乃至全省职业教育的旗舰，以最大限度地满足全县及周边县（市）广大群众多样化的求学愿望，培养高素质劳动者和技能型人才，促进区域经济更快更好发展。
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